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IMPEGNO PER L’INCLUSIONE DIGITALE

Accessibilità

Ultimo aggiornamento: 30 luglio 2026

Il nostro obiettivo

Rendere informazioni e materiali comprensibili e utilizzabili dal maggior numero possibile di persone, comprese quelle che usano tecnologie assistive.

Misure adottate

  • struttura con titoli e sezioni riconoscibili;
  • collegamento “Vai al contenuto” per la navigazione da tastiera;
  • testi alternativi per le immagini informative;
  • navigazione utilizzabile da tastiera;
  • contrasto cromatico e impaginazione responsive;
  • linguaggio semplice e collegamenti descrittivi;
  • versioni HTML dei materiali scaricabili;
  • pannello per testo grande, lettura facilitata per DSA, spaziatura, contrasto, evidenziazione dei link e riduzione dei movimenti.

Come usare il pulsante Accessibilità

Il pulsante è disponibile in basso a sinistra in tutte le pagine. Le impostazioni possono essere combinate e vengono ricordate soltanto sul dispositivo in uso. Il profilo “Lettura facilitata” usa forme tipografiche semplici e righe più corte, ma non esiste un’unica impostazione adatta a tutte le persone con DSA: scegli ciò che rende la lettura più confortevole.

Limiti conosciuti

I PDF stampabili hanno una struttura prevalentemente grafica e potrebbero non essere pienamente leggibili da tutte le tecnologie assistive. Per questo è disponibile una versione HTML accessibile dei contenuti. Le schede con spazi da compilare possono richiedere adattamenti personali.

Segnala un problema

Se trovi una barriera o hai bisogno di un contenuto in un formato differente, scrivi a francesco.carboni@live.it, indicando la pagina, il materiale e la difficoltà incontrata. Cercherò di fornire un’alternativa accessibile e di correggere il problema.

Questa pagina esprime un impegno volontario del sito personale e non costituisce una dichiarazione formale AgID.

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Risorse e pensieri per una scuola che accoglie ogni modo di essere.

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